Educando filhos Nº 03 - Crianças são crianças

Marcio Gil de almeida

Teólogo e Pedagogo

Terceira realidade

Os filhos precisam dos pais para sobreviverem em todas as dimensões. Um bebê não pode sobreviver sozinho. Os pais existem para ajudar no desenvolvimento da crianças com o fim de alcançar o estágio de independência. Nós, genitores protetores, não podemos esquecer que nossos filhos passam por diversas fases de desenvolvimento. Assim como fomos crianças, adolescentes, jovens e agora somos adultos, eles vão passar pelas mesmas fases.

Educando filhos Nº 2 - - Sendo pais sábios

Marcio Gil de Almeida
Teólogo e Pedagogo

Segunda Realidade

Os filhos não são deuses. Eles acertam e erram como qualquer ser humano.  Temos que confiar neles como a seres humanos e estarmos conscientes de que eles podem errar, assim como nós pais, já erramos.

Diante dos acertos dos filhos, elogios devem receber. É importante coroar o acerto! É importante  falar ao filho o quanto o ama e mostrar o seu valor em todos os dias. Ao erro reprovação na medida certa. Não devemos depreciá-los com palavras humilhantes, que muitas vezes agridem os nossos filhos e que não constroem nada.

Como Envolver os Pais no Convívio Escolar

Marcio Gil de Almeida

Teólogo e Pedagogo

Este texto foi escrito por mim, em novembro de 2010, quando cheguei a enviá-lo a certo órgão publico como sugestão de trabalho para com os pais em relação à participação e acompanhamento da vida escolar dos seus filhos. Resolvi divulgá-lo e fiz uma pequena adaptação.

Está estabelecido nos artigos 4°, 22º, 53º a 55º do ECA, os direitos das crianças e dos adolescentes e os deveres dos pais de acompanhar a vida escolar dos filhos:

Art. 4º É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária.

Art. 22. Aos pais incumbe o dever de sustento, guarda e educação dos filhos menores, cabendo-lhes ainda, no interesse destes, a obrigação de cumprir e fazer cumprir as determinações judiciais.

 Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes:

        I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;

        II - direito de ser respeitado por seus educadores;

        III - direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores;

        IV - direito de organização e participação em entidades estudantis;

        V - acesso à escola pública e gratuita próxima de sua residência.

Parágrafo único. É direito dos pais ou responsáveis ter ciência do processo pedagógico, bem como participar rda definição das propostas educacionais.

Art. 55. Os pais ou responsável têm a obrigação de matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino.

Não tenho intenção de destrinchar artigo por artigo. Estes foram citados como base para minhas sugestões. Os pais possuem deveres e direitos, por isso o respeito e o tato devem estar pressentes constantemente.

Muitas escolas têm uma baixa participação dos pais nas suas reuniões que são necessárias para o acompanhamento e avanços na educação das crianças e adolescentes. Com certeza o prejuízo na educação das crianças e dos adolescentes é patente. Devido a isto, a escola pode transformar o Conselho Tutelar (CT) em um aliado, com o fim de elevar a participação dos pais na vida escolar dos filhos. Os pais podem ser notificados pelo CT para que possam dar atenção aos problemas de infrequência, indisciplina, deficiência na aprendizagem, abandono escolar etc. É claro que o CT deve ser envolvido depois que a escola não conseguiu resolver o problema. A escola pode convidar os Conselheiros Tutelares para palestrarem aos pais sobre suas responsabilidades e direitos etc.

Os pais ou responsáveis devem ser envolvidos na educação dos seus dependentes. É direito dos alunos em ter a participação dos pais ou responsáveis neste processo educacional. O ECA é claro neste ponto: os pais ou responsáveis podem ser penalizados legalmente pela sua negligência. E em caso de abandono escolar, é classificado pelo código penal, como Abandono Intelectual. Está escrito no  Art. 246, o seguinte: Deixar, sem justa causa, de prover à instrução primária de filho em idade escolar: Pena – detenção, de 15 (quinze) dias a 1 (um) mês, ou multa.

O trabalho com o Conselho Tutelar pode complementar ao combate da negligência dos pais. Quando notamos a pouca participação dos pais, não contando com os motivos justos, sobra a questão do o porquê eles não participam. Nós entendemos que há muitos genitores que se sentem pais dos filhos que estão nas escolas, mas não se sentem participantes da escola e nem membros do processo educativo que estão arrolados os seus filhos. Isto ocorre por causa da mentalidade vigente e que precisa ser trabalhada. A questão não é apenas legalidade, também, envolve o conceito de valorização e de ausência de um projeto especifico nesta área. A Secretaria de Educação poderia desenvolver um projeto contínuo em cada escola em particular e com todas as escolas em conjunto A minha sugestão envolve, a depender do caso, pais ou responsáveis e/ou professores. Então, que seja realizado trabalhos, tais como:

Educando Filhos Nº 01 - Educando com unidade

Marcio Gil de Almeida

Teólogo e Professor

Estou começando uma seqüência concernente à educação de filhos. Acredito que não existe especialista em criar ou educar filhos. O que existem são pessoas com formação acadêmica com conhecimento específico nesta área, mas não é a mesma coisa de estar inserido na situação real em criar ou educar filhos. Além do mais, pessoas que não são pais podem contribuir com sugestões orientações, todavia, eles não vivenciam a realidade da criação de filhos. Esta situação que não tira a qualidade do orientador, mas falta-lhe identificação com os orientados por não terem vivenciado a realidade do dia a dia na criação ou educação de filhos.

Sou pai de uma adolescente e criar filhos não é fácil. Mesmo com dificuldades,  ainda assim,  é fascinante e um privilégio dado pelo Pai Celestial. A partir deste momento passarei a oferecer sugestões nos papéis em ser pai e ser  mãe como educadores dos filhos.

Neste Educando Filhos Nº 01, quero chamar a sua atenção e iniciar uma seqüência de várias realidades, sendo esta a PRIMEIRA, que temos de encarar na criação de filhos.

Vejamos o inicio desta seqüência:

Primeira Realidade

Lula ou Dilma?

Marcio Gil de Almeida

Teólogo e Pedagogo

Existem opções vislumbradas na vida que são hilariantes ou preocupantes. No caso de "Lula ou Dilma", talvez não seja hilariante ou preocupante. É possível que  seja, simplesmente, trágico.

Parece desconexo a minha percepção. Todavia, senhores, chamo à reflexão. À reflexão chamo e não à reprodução de gente que quer implantar a vontade de minorias sobre a da maioria com chavões que aparentam civilidade e piedade, entretanto, são terroristas que desqualificam a lógica e o bom senso. Mudam o nome de uma ditadura doce para pluralidade e diversidade como princípio supremo ao princípio da democracia: vontade e representação da maioria.

Dilma e Lula,  são duas figuras que já fazem parte da história brasileira. Os seus governos são meras continuidades do governo de FHC, na economia e nas políticas públicas. E o que desejamos saber, é sobre a contribuição de ambos no campo ideológico petista que detonam a sociedade judaico-cristã, valores e liberdades.

Para o PT e o seu grande herói, Lula, subirem ao poder, fizeram o que mais sabem fazer: distorcer a realidade e a verdade. Antes, no Congresso Nacional, eram contra tudo da situação de então, e, ao assumir o governo fizeram o que combateram. Também, defendiam à ética na administração pública e infelizmente, para nós, povo brasileiro, fomos premiados com uma administração pública petista como sendo a mais corrupta de todos os tempos.

Os Sem-Noção Pró Ditadura Castrista/Comunista

Por Marcio Gil de Almeida

Teólogo e Pedagogo

Está presente no Brasil a jornalista, cubana, Yoani Sánchez. Ela é blogueira e se utiliza de internet clandestina em Cuba para se comunicar com o mundo democrático e a divulgar a sua campanha pró  democracia para com seu país dominado pela ditadura comunista. Esta jornalista vivencia e tem consciência como ninguém sobre o que é viver num país socialista/comunista. É testemunha da ditadura cruel e enganadora de Fidel Castro. Lá em Cuba não existe liberdade de expressão, de opinião e religiosa. Pessoas ainda estão presas, vítimas da ditadura castrista.

Um grupo de débeis, políticos/ideólogos, que mostra a sua luta contra a democracia. Estão fazendo campanha contra a jornalista cubana, Yoani Sánchez. que deseja democracia em seu país. Eles compareceram no aeroporto de Feira de Santana para gritar favoravelmente pela ditadura castrista. E não para aí, conseguiram impedir o Lançamento do documento Conexão Cuba-Honduras. Os Sem-Noção Pró Ditadura, gritaram, insultaram e pressionaram a jornalista Yoani.

Fico pensando que a Bahia teve o desprazer de aparecer nas manchetes internacionais como o local onde ocorreu o combate contra e não a favor da democracia em Cuba, feita por brasileiro esquerdistas extremistas. Eu como baiano estou escandalizado, horrorizado e desonrado. Ainda existem estes pré-históricos ideólogos socialistas/comunistas que defendem o injustificável.

Militantes gays desrespeitam brutalmente os cristãos

Pr. Marcio Gil de Almeida

Os militantes gays fizeram o que mais sabem fazer: desrespeitar e profanar. Invadiram  a Catedral de Notre-Dame, em Paris, para comemorar a renúncia do Papa.  Segundo informações do jornal O Globo, as manifestantes defendem o ateísmo total. Elas encenavam orar em frente a Catedral,  mostravam os seios, com inscrições em seus corpos, com dizeres tais como: “tchau Papa”, ‘Papa nunca mais” e “salva pelo gongo”.

Desatinos de Um Líder que Parece Construir o Nada sobre Um Monturo - Declarações do Rev. Caio Fábio sobre Pr. Silas Malafaia

Pr. Marcio Gil de Almeida
Teólogo e Pedagogo 

Tenho uma postura de defender os cristãos e também as suas instituições. Já existem muitos inimigos, ou pelos menos, aqueles que se fazem inimigos dos cristãos e que querem a nossa destruição. Quando ouço alguma notícia que compromete uma denominação cristã, por erro do líder ou da própria igreja, não ajudo a aumentar o escândalo. Não divulgo e se mencionar alguma coisa é para lamentar, pois o erro já é reconhecido pela sua própria natureza. Não coopero em aumentar o sentimento de descrédito para com pastores e padres. Querendo ou não isto atinge o crédito da mensagem do Evangelho de Cristo. Ainda que saibamos discernir o limite das informações, muitos do povo não possuem a nossa maturidade para julgar adequadamente. Isto sem falar que existem as meias verdades ou mentiras que são manipuladas para destruir a credibilidade dos cristãos. Quero dizer que sou a favor que cada um pague pelos seus erros e que as falas manipuladas sejam reveladas.

Comentário sobre a notícia “Decadência: Igreja Católica defende privilégios para homossexuais”

Pr. Marcio Gil de Almeida
Teólogo e Pedagogo 

Tenho dois blogs que administro, os quais são: www.pastormarciogil.blogspot.com , que só posto material de minha exclusiva autoria e o www.teologiastel.blogspot.com.br que posto material de minha autoria e de qualquer fonte que seja proveitosa. Hoje, postei no blog do STEL esta notícia sob o título “Decadência:Igreja Católica defende privilégios para homossexuais” que copiei do Verdade Gospel e o mesmo teve como fonte o jornal O Dia (Online) que postou a notícia sob título “Direitoscivis de casais gays devem ser garantidos, diz Vaticano”.

O título adotado pelo Verdade Gospel foi chocante e o do jornal O dia foi tendencioso. O que dar a entender, que apesar do título chocante do Verdade Gospel, é que o mesmo desmente a afirmação do título do texto. O jornal, O Dia, trouxe um relato com uma interpretação tendenciosa para dar a entender que a Igreja Católica estava lá no fundo mudando as suas concepções e passando a dar sinais de aprovar o comportamento

homossexual e a união estável (casamento). Seria isto uma verdade? As posições de Vicenzo Paglia, Ministro para Família do Vaticano, foram mal interpretadas? É possível que o Ministro do Vaticano se equivocou e as afirmações dariam a entender que o jornal, o Dia, noticiou? Sim, é possível que tenha ocorrido. Entretanto,  ainda que tenha ocorrido esta situação, não seria esta a posição Oficial da Igreja Católica que passa primeiramente pelo Papa e este abertamente declara ser contra a família na concepção gay.

Polêmicos

Às vezes precisamos parar e pensar sobre certas terminologias, tais como: polêmico. No mundo se você tem coragem de defender o seu ponto de vista e de defender o ponto de vista da maioria, é chamado de polêmico. Quem que diz que o Pr. Silas Malafaia e outros, e até mesmo a minha pessoa, são polêmicos? É a minoria... Quem quer formatar a sociedade são os grupos minoritários, militantes, organizações que não representam  o pensamento da maioria, o governo petista e a imprensa.

Na Outra Ponta da Corda...

Marcio Gil de Almeida
Teólogo e Pedagogo



Às vezes as pessoas com clareza se deixam levar por posicionamentos preconceituosos. Há profissionais em todos os meios que são tendenciosos. Ás vezes isto ocorre em apenas uma situação ou simplesmente em um único assunto. No Brasil já vi profissionais tendenciosos em várias áreas, seja no jornalismo, na justiça (promotoria), na psicologia, na educação etc.. Temos medo de falar sobre isto devido o perigo de ser processado, pois especialmente, a sociedade não sabe como mexer nas burocracias da justiça ou do poder público. E criticar alguém do poder judiciário, o medo é maior ainda. Sabemos que medo é uma coisa e respeito é outra... O custo com advogado particular é caro, os defensores público, nem sempre têm da população a confiança plena. Eu me lembro de atitudes absurdas e espantosas de certos promotores envolvendo evangélicos e fico a perguntar se eles não estavam sendo preconceituosos ou cristofóbicos. Dou como exemplo, baseado nas notícias de jornais, o caso de uma criança que se suicidou na escola. Ela era evangélica e ela quis imitar o desenho animado de Pica-pau que dava tiro na cabeça, mas não morria, logicamente, porque era um desenho animado. Ora, a criança deu tiro na sua cabeça e como não era desenho animado, faleceu. Neste caso ninguém foi indiciado pela tragédia. No entanto, a criança se suicidou na escola e a promotoria não ficou de investigar o que escola estava ensinando, se o menino estava sofrendo violência na escola ou nas ruas fora da escolar ou fora da sua residência. A promotoria levantou suspeita e ficou de investigar o que a família do garoto estava ensinando em casa e o que a Igreja Assembléia de Deus estava ensinando no seu templo às crianças para quem sabe descobrir o motivo do suicídio da criança.

Na Outra Ponta da Corda...

Marcio Gil de Almeida
Teólogo e Pedagogo



Às vezes as pessoas com clareza se deixam levar por posicionamentos preconceituosos. Há profissionais em todos os meios que são tendenciosos. Ás vezes isto ocorre em apenas uma situação ou simplesmente em um único assunto. No Brasil já vi profissionais tendenciosos em várias áreas, seja no jornalismo, na justiça (promotoria), na psicologia, na educação etc.. Temos medo de falar sobre isto devido o perigo de ser processado, pois especialmente, a sociedade não sabe como mexer nas burocracias da justiça ou do poder público. E criticar alguém do poder judiciário, o medo é maior ainda. Sabemos que medo é uma coisa e respeito é outra... O custo com advogado particular é caro, os defensores público, nem sempre têm da população a confiança plena. Eu me lembro de atitudes absurdas e espantosas de certos promotores envolvendo evangélicos e fico a perguntar se eles não estavam sendo preconceituosos ou cristofóbicos. Dou como exemplo, baseado nas notícias de jornais, o caso de uma criança que se suicidou na escola. Ela era evangélica e ela quis imitar o desenho animado de Pica-pau que dava tiro na cabeça, mas não morria, logicamente, porque era um desenho animado. Ora, a criança deu tiro na sua cabeça e como não era desenho animado, faleceu. Neste caso ninguém foi indiciado pela tragédia. No entanto, a criança se suicidou na escola e a promotoria não ficou de investigar o que escola estava ensinando, se o menino estava sofrendo violência na escola ou nas ruas fora da escolar ou fora da sua residência. A promotoria levantou suspeita e ficou de investigar o que a família do garoto estava ensinando em casa e o que a Igreja Assembléia de Deus estava ensinando no seu templo às crianças para quem sabe descobrir o motivo do suicídio da criança.